上海市教育科学规划项目

 为了规范本市教育科学研究成果评选奖励工作,特制定本办法。

 一、总则

 为适应我国和上海教育改革与发展的需要,促进本市教育科学事业的繁荣和发展,加强和完善对本市教育科学研究优秀成果的评选与奖励,特设立上海市教育科学研究成果奖,并相应制定本办法。

 上海市教育科学研究成果评奖工作每三年开展一次.凡本市作者在规定期间内获得的教育科学研究成果并符合本办法的各项规定,均可申请评奖。  

 二、评选成果的范围

 1.上海市教育委员会规划和批准确立的市级研究项目所形成的教育科学研究成果。

 2.国家级项目,教育部和其他部委、本市其他委办局规划和批准确立的研究项目所形成的教育科学研究成果。

 3.本市各地区、各院校规划和批准确立的研究项目所形成的教育科学研究成果。

 4.其他有关方面、有关人员承担的未列入规划,但在促进教育理论发展、推动教改实践等方面成绩显著的教育科学研究成果。

 5.凡已参加过同级及以上评选并获得认定或奖励的教育科学研究成果不再参加本次的评选。

 6.凡申请参加本次评选的教育科学研究成果均需通过由市教委及以上教育科研管理部门组织的鉴定与验收.

 三、评选成果的主要形式

 参加评选的教育科学研究成果,包括公开出版和发表的各种专著、教育调查、实验报告、教育经验总结、研究论文、开发性研究成果和各种咨询报告.也包括尚未公开发表出版但被政府、教育行政部门采纳,对推进教育改革与发展,指导教育实践,影响管理决策起到重要咨询作用和产生实际效果的调研报告、咨询报告和其他研究成果(其中开发性研究成果应附有理论依据和实际应用效果的说明,咨询报告应附有接受咨询部门的评价)。

 四、申报办法

 1.上海市教育科学研究成果奖的评选采用自由申报、两级评审、限额推荐的办法。凡要求参加本次教育科学研究成果奖选拔的个人与单位均可向本地区、本院校教育科研管理部门申报并接受审核.各区县、各院校、各有关单位的教育科研管理部门根据市教委下达限额数做好初选工作并择优推荐,统一向市教委申报(不接受各人申报)。

 2.各委办局下属中专、技校需参加评选的教育科学研究成果由管辖单位的科研管理部门根据下达限额择优推荐,统一向市教委申报(不接受个人申报)。

 3.各学会、各有关单位、教育系统以外的其他单位、其他人员要求参加评选的教育科学研究成果,需单独向市教委科研管理部门申请,经鉴定、验收后,视情况分配申报名额。

 4.为了支持与促进基层学校的教育科研工作,并以此来推动素质教育的实施,区、县推荐的教育科学研究成果中,基层学校完成的或以基层学校为主完成的教育科研成果须占一定比例。

 5.申报评奖的教育科研成果,应送交以下材料:

 (1)全面反映教育研究成果的主件6份;

 (2)反映教育研究成果主要内容的摘要(2000字以内)30份;

 (3)对成果进行全面说明的附件。

 7.参加教育科研成果评选的申报者要填写《上海市教育科学研究成果奖推荐表》并附推荐单位意见,各项内容必须填写准确,一经上报,不再更改。

 五、评奖条件

 1.参加评选的成果,应具备以下基本条件:

 坚持以邓小平理论为指导,运用马克思主义、毛泽东思想的立场、观点、方法进行科学研究.

 2.理论研究具有创新性和较高的学术价值,应用研究、开发性研究成果具有明显的实用价值和社会效益。能对当前的教育改革与实践起到指导和借鉴作用。

 3.学风端正,观点明确,论证严密、充分,材料翔实。

 对参加评选的教育科研成果,主要考察它的科学性、实践性和先进性。

 科学性:首先要考察问题的提出有无充分的理论依据或实际依据;其次要考察它的研究方法和研究过程是否科学,所取得的研究资料是否客观和完整;最后要考察研究的结论是否正确。

 实践性:考察研究的问题是否是教育工作中提出的实际问题,研究成果对教育改革和实践的应用价值、指导意义和辐射作用。

 先进性:考察研究成果是否具有创新意义,与同类研究成果相比是否更为完整、成熟,在操作上是否更系统化、更为简便,更便于学习和推广。

 4.基础研究和应用研究的评选标准各有侧重。

 基础研究成果:学术上有所创新,理论上有所建树,提出新思想、新观点、新概念,具有原创性;在研究内容、研究方法、资料搜集整理等方面有突出成绩;填补了学科或研究领域的空白,纠正了前人错误结论,推动了理论发展和学科建设,受到学术界重视和好评。

 应用研究成果:运用科学的理论与方法,采用基础研究成果,对解决教育改革与发展的实际问题,对推进教育实践提出有价值的意见、方法和经验,对行政决策和政策出台提供有价值的意见和建议,并收到良好客观效果与社会好评。应用研究成果评选不仅要看研究报告的水平,还应当着重考察研究的过程、操作水平及实际效果。

 六、奖励办法

 1.上海市教育科学研究成果奖设:(1)著作类优秀成果奖;(2)论文、研究报告、经验总结和其他成果形式类优秀成果奖。

 2.以上两类成果分别设一、二、三等奖。对解决重大理论问题和实际问题有突出贡献,对推动当前教育改革与发展发挥重大作用,产生重大社会效益,并受到国内外教育界、社会各界高度评价和重视的研究成果,视情况设立特等奖。

 3.评奖工作贯彻精神鼓励为主,辅之物质鼓励的原则,分别给获奖项目颁发证书与奖金。物质奖励的具体标准另定。

 七、组织机构

 1.市教委成立上海市教育科学研究成果评审奖励委员会。由委领导、主管部门负责人和有关专家组成。评审奖励委员会负责确定奖励办法、获奖数额和评奖程序,受理异议投诉,审定获奖名单等。评审奖励委员会下设秘书处承担具体工作。秘书处设在市教委科技处。

 2.评审奖励委员会根据送审成果的学科门类,设立若干学科评审组,由学术造诣深、思想水平高、办事公正的专家学者组成。

 八、附则

 参与评审工作的人员应坚持公正、保密的原则,不得徇私舞弊,不得对外透露讨论、评审、表决的情况,评审结果在正式公布前不得对外透露。

 凡发现获奖成果有弄虚作假或剽窃行为,或故意重复申报获奖者,将取消奖励,追回奖金并给予公布,同时根据具体情况建议有关单位给予批评或处分。

 本办法从公布之日起施行,未尽事项,另行研究解决。本办法的解释权属上海市教育委员会。


 上海市教育委员会

 2001年2月15日